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摘要:
家长助教具有补充幼儿园教育资源、协助教师完成教育任务、提高教学的有效性、促进幼儿发展、实现家园共育等优势.有效开展家长助教活动,要在调查、分类、整理家长资源的基础上,积极探索家长助教运作模式.
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幼儿园实力
幼儿园活动家长参与方式调查研究
幼儿园
家长
参与方式
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关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园家长助教初探
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 幼儿园 家长助教 家长资源
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 管理研究
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G616
字数 3501字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
家长助教
家长资源
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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