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摘要:
Susan Nacey.2013.Metaphors in Learner English.Amsterdam:John Benjamins.xi+279pp.1.引言自Lakoff与Johnson 1980年《我们赖以生存的隐喻》问世以来,隐喻研究一直在认知语言学领域占据重要地位,学界已接受了Lakoff的现代隐喻理论,即隐喻是人们思维与认知的重要方式,在日常语言中大量存在。
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篇名 《英语学习者语言中的隐喻》述评
来源期刊 语料库语言学 学科 文学
关键词 研究 学界 学习者 语言学 地位 语言 隐喻
年,卷(期) ylkyyx_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-104
页数 7页 分类号 H315-5
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘燕 北京外国语大学中国外语教育研究中心 1 0 0.0 0.0
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16开
北京市
2014
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