调动高年级学生发言积极性的策略

• 作者: 张小芳
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 学习成绩 人际交往能力 教学关键 小学高年级 课堂教学 小学语文课堂 苏教版 学习效果 阅读教学 心理障碍
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小芳		7	2	1.0	1.0