浅谈微课制作对青年教师教学能力提高的作用

• 作者: 尹雄英
• 来源期刊: 黔南民族医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微课制作 青年教师 教学能力
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与思想政治教育及其他
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2042字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国教育的不断改革,教师的教学策略也在不断地发展和创新,尤其是青年教师具有较高的创新能力和创造性思维,能够将目前社会中较为流行的技术与教学进行有机的结合,提高了教学效果,也进一步提高了青年教师的教学能力.因此,本文主要针对微课制作对青年教师教学能力提高的作用进行具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够进一步提高青年教师的教学能力,促进青年教师的良好发展.