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摘要:
为了解成人远程学习者批判性思维整体水平,本研究采用《加利福尼亚批判性思维能力测验》问卷,对北京市地区部分成人远程学者进行测量.结果发现:成人远程学习者批判性思维水平整体较低;本科生与专科生批判性思维水平及其各维度水平没有显著差别,但出现成人学习者随着学历层次提升,批判性思维水平反而下降的现象;不同专业学生批判性思维水平存在显著性差异.
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文献信息
篇名 成人远程学习者批判性思维水平的现状调查与思考
来源期刊 北京广播电视大学学报 学科 教育
关键词 成人远程学习者 批判性思维 调查
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 学习者研究
研究方向 页码范围 39-46
页数 8页 分类号 G720
字数 8781字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵宏 31 268 9.0 15.0
2 吴亚婕 14 54 5.0 6.0
3 安素芳 2 2 1.0 1.0
4 李春英 4 27 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
成人远程学习者
批判性思维
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开放学习研究
双月刊
1008-7648
10-1386/G4
大16开
海淀区皂君庙甲4号
1996
chi
出版文献量(篇)
1338
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4689
论文1v1指导