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汾小讲坛:打造分布式课程领导的教师共同体
汾小讲坛:打造分布式课程领导的教师共同体
作者:
周建国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汾小讲坛
分布式课程领导
教师共同体
摘要:
"分布式课程领导"是学校承担的江苏省"十二五"规划重点课题."汾小讲坛"是其中的一个重要平台,对于打造分布式课程领导的教师共同体有着非常重要和积极的作用.通过"汾小讲坛",学术性与故事性相映成趣,行而上与行而下反复互动,综合性与文化性整体达成,学校打造分布式课程领导的项目取得了一定的成果.
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文献信息
篇名
汾小讲坛:打造分布式课程领导的教师共同体
来源期刊
新教育
学科
教育
关键词
汾小讲坛
分布式课程领导
教师共同体
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
G622.3
字数
语种
中文
DOI
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周建国
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汾小讲坛
分布式课程领导
教师共同体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育
主办单位:
海南师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-0739
CN:
46-1069/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
1900
总下载数(次)
2
总被引数(次)
281
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