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摘要:
随着汽车美容业的快速发展,针对《汽车美容》课程存在的问题,论述在该课程采用“项目引领。任务驱动”教学法的必要性及可行性。结合汽车玻璃贴膜任务的实施,探讨应用“项目引领、任务驱动”教学法实施模式使学生在完成任务的同日寸,能力得到培养,对学校和企业实现“无缝对接”有重大意义。
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文献信息
篇名 基于“项目引领、任务驱动”型《汽车美容》课程改革探讨
来源期刊 陕西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 汽车美容 项目引领 任务驱动 汽车贴膜
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G434
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚平 32 68 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车美容
项目引领
任务驱动
汽车贴膜
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西职业技术教育
双月刊
陕西省咸阳市文汇西路12号(陕西工业职业
出版文献量(篇)
918
总下载数(次)
4
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