共架连心桥温暖留守儿童

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 隔代监护 自理能力 伙伴们 游戏活动 亲子交往 家庭教育 小姐姐 摇摇头 相信你 电话交流
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G615

摘要

【正】【典型案例】甜甜是个乖巧伶俐的小姑娘,但是她的性格胆小内向,自理能力偏差。最近,原本内向的她显得更孤僻了,什么事也不乐意做,总是一个人静静地坐着,更别说与伙伴们游戏了。早上入园时,甜甜甚至出现哭闹,紧紧地粘着外婆。接连好几天把小便拉在身上了,不是床上湿了,就是身上湿了。有时,我主动和她聊聊,她话也不多,只是点头或摇头,要不就是简短的几个字,大大的眼睛里满是忧郁。【原因分析】这是一个典型的由于隔代监护导致幼儿性格缺陷的案例。我

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽	江苏省海安县曲塘镇中心幼儿园	45	7	2.0	2.0