“国培计划”网络研修活动的组织与开展

• 作者: 李欢欢
• 来源期刊: 双语教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 国培计划 网络研修 组织开展
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 双语教师培养训研究
• 页码范围: 47-52
• 页数: 6页
• 分类号: G451.2
• 字数: 5924字
• 语种: 中文

摘要

网络研修作为一种新型学习方式引入教师教育培训中,对教师教育培训起到至关重要的作用.文章在对网络研修新模式认识与理解的同时,重新梳理网络研修的概念界定、网络研修重要性、网络研修内容、形式、过程与取得的成效.审思“国培计划”新疆农村双语幼儿园骨干教师培训班进行网络研修活动过程中出现的一系列问题,如受训教师对网络研修认识不清、学员参与热情不高、学科专家盲目介入等,进而提出具体的解决策略,即创新培训模式,网络研修贯穿始终;主客观重视,让学员认识网络研修;传统与革新,力助学员完成研修方式的转变;鼓励与奖赏,引领优秀个体带动全员参与;定期监测数据,及时反馈调整研修方案等,从而促进教师专业成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欢欢	新疆师范大学初等教育学院	13	15	2.0	3.0