初中数学课堂更需语言美

• 作者: 张爱华
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学课堂 语言美 课堂效益
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

语言是思维的外衣，是交流思想的工具，是表达内容的方式。教师职业是一门以育人为根本目的的职业，教师职业的主战场在课堂，课堂教学语言是教师开启学生心灵的门扉，是引导学生开启知识之宫的钥匙。课堂的形式随着内容的不同而千变万变，但无论如何变化，总脱离不了对语言的使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱华		3	2	1.0	1.0