新课标视野下数学实际应用教学的再认识

• 作者: 潘菊玲
• 来源期刊: 中国数学教育（初中版）
• 关键词: 数学新课标 数学应用教学 数学观 数学思考 实践探究
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 字数: 3406字
• 语种: 中文

摘要

随着数学新课程改革的不断深入,数学教育越来越重视数学实际应用的教学.探求如何通过数学实际应用教学培养学生良好的数学观,试图改变数学课堂的教与学方式,让学生学会数学思考和实践探究,从而不断提升学生的数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘菊玲		9	11	1.0	3.0