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摘要:
劳动教育是素质教育最有力的支点之一,必须大力开展小学劳动教育。而文化错位、制度缺位、评价失位、条件低位等原因造成了今天小学劳动教育的困境。南通市通州区实验小学提出“三xin”劳动教育方案,培养孩子热爱劳动的习惯、基本生活自理能力和基础的动手操作能力,努力为孩子的终身幸福奠基。
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文献信息
篇名 用劳动铺就孩子美好的未来--基于儿童终身幸福的“三xin”劳动教育的探索与实践
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 城镇小学 劳动教育 “三xin” 终身幸福
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 问题讨论 WENTITAOLUN
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G40-015
字数 5583字 语种 中文
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1 瞿德良 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
城镇小学
劳动教育
“三xin”
终身幸福
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
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chi
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