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论数字故事在综合实践活动成果表达中的应用
论数字故事在综合实践活动成果表达中的应用
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摘要：
将数字故事作为综合实践活动成果表达的载体, 其叙事技巧与策略能重构综合实践活动成果表达的内容, 其多媒体特性能增强成果表达的艺术性, 丰富综合实践活动成果表达方式. 本文对数字故事的叙事性与多媒体化在综合实践活动成果表达中的应用进行了探索, 对如何利用数字故事更好地表达综合实践活动成果进行了探索.
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文献信息
| 篇名 | 论数字故事在综合实践活动成果表达中的应用 | ||
| 来源期刊 | 发明与创新·教育信息化 | 学科 | |
| 关键词 | 数字故事 综合实践活动成果 叙事 多媒体 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（8） | 所属期刊栏目 | 融合创新 |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-44 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 3510字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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数字故事
综合实践活动成果
叙事
多媒体
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位：
湖南省发明协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0954
CN：
43-1401/N
开本：
出版地：
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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5412
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