小学数学有效预习指导的实践探索

• 作者: 蓝方森 马晓波
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 预习 目标 作业 课堂 自主探索
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 273-273,274
• 页数: 2页
• 字数: 5501字
• 语种: 中文

摘要

预习是培养学生自主学习的一个重要途径，教师要帮助学生养成预习的良好习惯，明确预习目标，让学生在预习时有针对性；设计预习作业，让学生在预习时有模可循；展示预习成果，让学生在课堂上百家争鸣。提高学生的自主学习能力和探索能力，真正地成为学习的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓波		2	0	0.0	0.0
2	蓝方森		2	2	1.0	1.0