情景模式的安全规程教学探讨

• 作者: 吴德军 张彦 王仕韬
• 来源期刊: 国网技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 安全规程 情景教学 配电网
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 87-90
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 3191字
• 语种: 中文

摘要

《电力安全工作规程》(以下简称《规程》)是保障电力企业员工人身安全的最重要的安全规章制度.电力公司员工教学培训的主要目的是促使生产人员真正理解《规程》相关条款并在实际工作中贯彻执行.因此,必须将抽象的规程条款转化为实际的情景模式进行教学.本文根据情景模式的教学思路,建立《规程》学习情景,注重对《规程》条文的理解和实际问题的解决,改变传统的教学模式,由灌输为主变为实际问题解决的提升.文章探讨了情景教学的必要性,《规程》的教学任务,并对3个方向的情景教学进行了深入的探讨:违章案例教学,现场培训教学和计算机仿真教学.相较传统的教学模式,新的教学模式能够使得学员在较短的时间内系统掌握《规程》内容,防止现场违章事故的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王仕韬		10	32	2.0	5.0
2	张彦		21	71	4.0	8.0
3	吴德军		6	12	1.0	3.0