MOOCs 2030:大规模开放学习的未来展望

• 作者: 拉塞尔·贝尔 瑞贝卡·弗格森 范奕博 迈克·夏普斯 陈文宜
• 来源期刊: 北京广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 教学法 技术变革 学校角色
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 开放学习前沿
• 页码范围: 19-24
• 页数: 6页
• 分类号: G40-059.2
• 字数: 7089字
• 语种: 中文

摘要

展望2030年,设想如何把目前关于慕课的愿景变为现实.同时本文还将关注教学法、技术的变革以及变革发生所必需的大环境.在详细论述了上述三个因素之后,作者认为未来的学校角色将发生巨大的改变,同时认为慕课的发展前景良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文宜		7	2	1.0	1.0
2	瑞贝卡·弗格森		1	2	1.0	1.0
3	迈克·夏普斯		1	2	1.0	1.0
4	拉塞尔·贝尔		1	2	1.0	1.0
5	范奕博	华南师范大学教育信息技术学院未来教育研究中心	2	12	2.0	2.0