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摘要:
学生的内部动机在英语学习中非常关键, 能够促使其保持学习兴趣, 而英文报刊以其内容广泛、 语言新颖等特点可以达到激发学生的内在动机和兴趣的目的, 因此有必要使用英文报刊辅助英语课堂教学. 在实施中可选取国内英文报刊中跟教材内容相扣或是学生感兴趣的内容, 课前布置任务, 课上采取各种形式训练并提高学生的英语综合应用能力. 英文报刊的引入对课堂教学有着诸多促进作用, 但同时也存在消极的影响.
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文献信息
篇名 英文报刊辅助高职高专英语课堂教学
来源期刊 辽宁省交通高等专科学校学报 学科 教育
关键词 英文报刊 高职高专英语 辅助教学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G712
字数 2190字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵琳 6 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
英文报刊
高职高专英语
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁省交通高等专科学校学报
双月刊
1008-3812
21-1397/U
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
1999
chi
出版文献量(篇)
3024
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6426
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