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关于英语口语交际训练的有效拓展
关于英语口语交际训练的有效拓展
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摘要：
在小学英语教学中，教师为学生创设丰富的交际情境，在课堂上运用激励性评价来鼓励学生参与口语交际教学活动，使学生获得运用语言进行交际的能力。
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文献信息
| 篇名 | 关于英语口语交际训练的有效拓展 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学英语 口语交际 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-54 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学英语
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小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
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15468
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