原文服务方: 护理研究       
摘要:
简述了网络环境下基于问题学习(WPBL)的相关概念、理论以及在护理教学应用中出现的问题,以期为我国护理教育开展WPBL教学模式提供指导和帮助。
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基于网络环境的PBL教学模式在护理管理教学中的实践研究
护理管理学
以问题为基础的学习
网络教学模式
自主学习能力
研究性学习在护理教学中的应用研究进展
研究性学习
内涵
程序
护理教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络环境下基于问题学习教学模式在护理教学中的研究进展
来源期刊 护理研究 学科
关键词 网络环境下基于问题学习 教学模式 护理教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 科研综述
研究方向 页码范围 388-389,390
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2015.04.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董博 辽宁中医药大学护理学院 45 264 9.0 15.0
2 刘伟 辽宁中医药大学护理学院 45 128 6.0 10.0
3 宋艳丽 辽宁中医药大学护理学院 34 180 7.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (51)
共引文献  (369)
参考文献  (19)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (32)
二级引证文献  (11)
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2019(4)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境下基于问题学习
教学模式
护理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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