本科生教育导师制的实践与探索

• 作者: 师奇松 戴玉华 杨明山
• 来源期刊: 化工时刊
• 关键词: 本科院校 本科生 导师制
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-154X.2015.03.012

摘要

本科院校本科生的全程导师制是探索创新型人才提高学生培养质量、教育教学改革等方面的比较有效的途径. 本文介绍了国内本科生导师制的概况,并以北京石油化工学院高分子材料与工程专业为例,介绍本科生导师制的目的与意义、导师的工作职责以及导师的考核及管理等方面的内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨明山	北京石油化工学院材料科学与工程学院	40	181	8.0	11.0
2	师奇松	北京石油化工学院材料科学与工程学院	18	298	7.0	17.0
3	戴玉华	北京石油化工学院材料科学与工程学院	24	119	6.0	10.0