小学语文教学中的心理教育

• 作者: 余静秋
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 心理教育 渗透策略 教学氛围 教材资源
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

随着生活水平的不断提高,健康越来越受到人们重视,尤其是心理健康,已经成为衡量一个人综合素质的重要标准。小学教育处在人生的早期阶段,对一个人思想人格的形成和心理健康的发展有着重大的影响。而语文学科因其具有的丰富人文思想教育素材和发掘培养学生心理感情的教学方式,在塑造学生心理健康方面具有得天独厚的优势,成为渗透心理教育的主要学科。本文就小学语文教学渗透心理教育的原因进行分析,并探讨在其中渗透心理教育的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余静秋		4	6	1.0	2.0