微格教学法在健康评估课程中的应用研究

• 作者: 陈婧
• 来源期刊: 健康导报：理论周刊
• 学科: 医学
• 关键词: 微格教学法 健康评估 评判性思维能力 课程 应用 护理学生 考试成绩 对照组
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 275-276
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婧		5	13	2.0	3.0