《工业分析实验》项目化教学模式的探索与实践

• 作者: 张长丽 胡耀娟 薛蒙伟 邵阳 陈昌云
• 来源期刊: 化工时刊
• 关键词: 项目教学 工业分析 实验教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 字数: 3314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-154X.2015.03.010

摘要

本文介绍了项目教学模式应用于工业分析实验教学时,对环境要素、项目组织和项目评价等教学元素进行设计的方法. 讨论了项目执行过程中,合理分配学生在项目各阶段的工作内容,设定教师审核指导节点,是项目教学得以成功和质量保证的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈昌云	南京晓庄学院生物化工与环境工程学院	117	394	10.0	14.0
2	邵阳	南京晓庄学院生物化工与环境工程学院	33	54	4.0	6.0
3	张长丽	南京晓庄学院生物化工与环境工程学院	24	49	4.0	6.0
4	薛蒙伟	南京晓庄学院生物化工与环境工程学院	56	260	10.0	13.0
5	胡耀娟	南京晓庄学院生物化工与环境工程学院	16	32	4.0	5.0