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摘要:
文章从中国文化中的面子观念、集体观念、尚古观念和等级观念出发深入探讨中国文化对我国中学生外语学习观念的影响,以便深入了解我国中学生外语学习观念的形成机制,加深人们对外语学习观念的认识,延伸外语学习效率提高的路径.
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文献信息
篇名 中学生外语学习观念的形成机制研究
来源期刊 安徽水利水电职业技术学院学报 学科 文学
关键词 中学生 外语学习观念 形成机制
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-82
页数 5页 分类号 H059
字数 5439字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6221.2015.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝雪兰 10 6 1.0 2.0
2 蒋文干 阜阳师范学院外国语学院 26 59 4.0 7.0
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中学生
外语学习观念
形成机制
研究起点
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期刊影响力
安徽水利水电职业技术学院学报
季刊
1671-6221
34-1240/Z
大16开
安徽省合肥市经济技术开发区合派路23号
2001
chi
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