安全评价课程设计教学应用研究

• 作者: 王起全
• 来源期刊: 中国公共安全（学术版）
• 学科: 工学
• 关键词: 安全评价 课程设计 模拟实验 教学实践 信息交互
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 工作探讨
• 页码范围: 131-134
• 页数: 4页
• 分类号: X913.4
• 字数: 2650字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2396.2015.02.031

摘要

为提升安全评价课程设计实践创新能力,基于新《安全生产法》对安全评价的要求,结合安全评价课程设计应用性、实践性强,授课难度大的特点,运用Axure RP 6.0,采用老师、学生、评价报告三位一体的交互授课、学习模式,构建安全评价课程设计模拟实验平台系统,开展模拟实验平台各角色需求分析,设置模拟实验平台信息交互关系、流程过程控制节点、作业数据分析管理等,进行安全评价课程设计教学的信息化管理,拓宽教学授课渠道.为提高安全评价课程设计的教学效率及教学质量,提升学生创新思考能力、实际操作能力和专业技能奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王起全	中国劳动关系学院安全工程系	30	256	10.0	15.0