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摘要:
大学语文课程诞生于20世纪初,1952年全国高校实行院系调整和教学改革,大学语文被全面停开,此后便长期中断。1978年,南京大学校长匡亚明首倡重开大学语文。此后大学语文进入了恢复发展期。经过30多年的教学实践,大学语文取得了长足的发展。《国家"十一五"时期文化发展纲要》明确指出:"高等学校要创造条件,面向全体大学生开设中国语文课。"目前大学语文已成为国内大多数高校在非中文专业开设的一门公共课。
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教育改革
大学
人文素质
语文
边缘
关于大学语文教育的思考——《大学语文读写》代序
大学语文教育
读写
人文性
审美性
经典性
实用性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 民族地区高校大学语文教材编写的对策及思考——以现当代文选为例
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 大学语文 中国语文课 民族地区高校 南京大学校长 全体大学生 院系调整 中文专业 教学改革 莫言 蹇先艾
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭华 贵州省黔南民族师范学院中文系 2 0 0.0 0.0
2 李朝阳 贵州省黔南民族师范学院中文系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文
中国语文课
民族地区高校
南京大学校长
全体大学生
院系调整
中文专业
教学改革
莫言
蹇先艾
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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