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注重数学思想渗透 促进数学素养提升
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摘要：
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渗透数学思想,提升核心素养
渗透
数学思想
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巧妙渗透数学思想,提升学生数学素养
初中数学
数学思想
渗透
注重数学活动凸显核心素养
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解题教学要注重渗透数学思想
解题教学
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期刊影响力
福建中学数学
主办单位：
福建省数学学会
福建师范大学数学与计算机科学学院
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
35-1084/O1
开本：
16开
出版地：
福建师范大学数学与计算机科学学院
邮发代号：
34-9
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
4013
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1225
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