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摘要:
移动学习已经成为在线教育的重要组成部分,移动学习资源是影响教学效果的关键因素.本文把移动学习资源分为知识型资源、探究型资源以及测评型资源,并从小学教学的实际需求出发,对基于平板电脑的不同类型资源设计提出了建议.
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文献信息
篇名 小学数学移动学习资源的设计与应用探索
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 M-Learning 知识型资源 探究型资源 测评型资源 成长测评
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 4721字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娅琴 2 4 1.0 2.0
2 刘敏君 1 0 0.0 0.0
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知识型资源
探究型资源
测评型资源
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