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小学音乐课堂童声合唱教学探析
小学音乐
童声合唱
课堂教学
铃木教学法在儿童声乐训练中的运用
铃木教学法
儿童声乐训练
表现力
兴趣
小学音乐合唱教学现状与问题研究
童声合唱
素质教育
基础薄弱
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 童声合唱训练中的 三个混合运用
来源期刊 青海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 健与美
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 4155字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张连葵 青海师范大学音乐系 36 124 6.0 9.0
传播情况
(/次)
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参考文献  (0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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