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摘要:
本文在简要介绍了合作学习理论和大学英语口语教学的要求基础上,总结和分析了笔者在大学英语口语教学实践中的教学经验和教学成果,主要探讨合作学习在课堂教学和第二课堂中的应用.结论是:合作学习在大学英语口语教学中具有可行性和有效性,教师的精心设计和科学指导是保障合作学习在大学英语口语教学中有效应用的重要前提.
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文献信息
篇名 合作学习在大学英语口语教学中的实践研究
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 合作学习 大学英语口语教学 实践研究
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 209,221
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3578字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郗雪蓉 东北林业大学外国语学院 10 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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合作学习
大学英语口语教学
实践研究
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