中美大学教师课堂变革型领导行为比较研究

• 作者: 唐卫红 赵佳文
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 变革型领导 大学课堂 魅力感召 智力激发 个性化关怀 中美文化差异
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 生物学
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G40-059.3
• 字数: 3382字
• 语种: 中文

摘要

通过对湖北工业大学106名本科生的开放式问卷调查和结果分析，探讨了教师变革型领导力在国内大学课堂上的具体行为表现，并与Bolkan 和Goodboy(2011)的研究结果进行对比，对比结果表明中美学生对教师变革型领导行为的认知有较大差异。本文进一步从中美历史文化及教育模式等方面对造成该差异的原因进行了探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐卫红	湖北工业大学外国语学院	36	43	4.0	5.0
2	赵佳文	湖北工业大学外国语学院	3	2	1.0	1.0