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摘要:
分析了河南工程学院纺织学院《织造原理》课程教学的现状,以及教改中的重组、更新和延伸理论教学内容等措施的落实;并就认识实习、实验和实践环节的学习等方面,提出了借助于多媒体等多样化教学方式的应用.最后探讨了企业个性定制的教学改革方向.
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文献信息
篇名 《织造原理》课程教学改革探讨与实践
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 织造原理 教学改革 教学方式
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 纺织教育
研究方向 页码范围 67-68,75
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2015.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高秀丽 河南工程学院纺织学院 50 40 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
织造原理
教学改革
教学方式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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