高职院校绘画专业与设计专业基础教学的渗透与兼容--以色彩基础教学为例

• 作者: 赵明
• 来源期刊: 中国包装工业
• 关键词: 高职 基础教学 渗透
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 学术天地 -- 理论与研究
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现阶段，我国大部分的高职院校中都开设了美术类相关专业，而“色彩”和“色彩构成”等课程更是成为了这类专业的基础课。对于高职院校绘画专业与设计专业而言，基础教学水平的高低与本校学生的专业发展之间有着紧密的联系。高职院校的专业不同，其基础教学也就有所不同。本文将绘画专业与设计专业的色彩基础教学作为研究对象，研究了多个专业基础教学间的互相渗透和兼容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵明		4	2	1.0	1.0