创新素养培育实验背景下家校协同调查研究

• 作者: 程林
• 来源期刊: 创新人才教育
• 关键词: 创新素养 家校协同 上海中学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 特别关注·上海市上海中学
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 字数: 6010字
• 语种: 中文

摘要

为了解在高中生创新素养培育实验背景下家庭教育与家校协同情况,上海中学从家庭的教育观念、孩子的兴趣培养、对学校期望及家校互动的方式等方面对学生家长进行了问卷调查.调查显示,民主、和谐、宽松、信任的家庭氛围能够与学校开展的创新素养培育实验形成合力,父母职业及不同的培养方式对孩子的早期兴趣培养会产生较大影响,父母期待在家校沟通的内容及方式方面有所突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程林		8	5	1.0	2.0