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摘要:
由于高校美术课程理念在不断更新,美术教学的课堂已经拓展到了课外和校外,对课程资源的运用也日益多元化,重视本土文化作用,在美术教学中融入本土文化思想已经成为了高校美术教学的重要方式。本土背景下的高校美术教学主要体现在以本土文化结合美术课程资源以及通过文化传承发展美术教学两个方面,他们的共同目的都是为了促进本土文化和美术教育的有机融合,保护优秀民族美术文化。本文主要站在本土文化角度,深入探讨高校在美术教学中如何科学运用本土文化资源,促进高校美术教学实现可持续发展。
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文献信息
篇名 本土文化背景下的美术教学
来源期刊 中国包装工业 学科
关键词 本土文化 美术教学 对策
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 学术天地 -- 理论与研究
研究方向 页码范围 117-117,119
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石莉萍 29 26 3.0 3.0
2 闫莉 17 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
本土文化
美术教学
对策
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国包装工业
半月刊
1006-4621
11-3180/D
大16开
北京市朝阳区东三环北路三号幸福大厦B座1126
82-48
1992
chi
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7032
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