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基于心理暗示的中学生思想道德教育路径研究
中学生
思想道德教育
心理暗示
论道德教育中的信任模式
信任
道德教育
德育模式
道德教育新模式构想
道德
道德教育
模式
中学公民道德教育的多元化实践研究
中学
公民道德教育
多元化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学“心理-道德教育”模式探讨
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 教育模式 心理教育 思想道德教育
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 35 一线快递
研究方向 页码范围 35-36,39
页数 3页 分类号
字数 3728字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚应平 9 30 3.0 5.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育模式
心理教育
思想道德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
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20
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10264
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