试析优秀幼儿教师必备的人格特征

• 作者: 张鑫 邹晓燕 陆畅
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 哲学
• 关键词: 优秀幼儿教师 人格特征 专业发展
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 探索与研究
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G615|B848
• 字数: 5008字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教师的人格特征对幼儿的发展有重要影响。优秀幼儿教师的人格特征优于普通幼儿教师。文章结合国内外学者关于优秀幼儿教师人格特征的研究结论，依据优秀教师人格特征的维度分类，提出优秀幼儿教师必备的五大人格特征，即善于沟通、勇于创新、不断反思、敬业爱幼、聪慧好学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹晓燕	辽宁师范大学教育学院	53	474	13.0	19.0
2	张鑫	辽宁师范大学教育学院	25	44	3.0	6.0