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以有效课堂提问提升学生英语学科核心素养
课堂提问
英语学科
核心素养
提问是提升学生思维的关键
语文课堂
学生思维
提问
课堂提问时机与方式的把握
提问
数学课堂
智慧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握提问时机有效提升学生的思考能力
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学策略
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 3299字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林钦 13 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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