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摘要:
在高中语文课程中,古诗词占有极大的比重,学生学习起来也有很大的难度.本文重点总结了古诗词鉴赏的方法,然而,本文的方法仅具有借鉴意义,要提高古诗词鉴赏的能力,最重要的还是学生的日常积累,从中领悟出适合自己的鉴赏方法.
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文献信息
篇名 浅探高中语文古诗词鉴赏的有效方法
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 古诗词鉴赏 历史背景 诗风 诗歌意象
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词鉴赏
历史背景
诗风
诗歌意象
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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