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舞蹈与小学音乐课结合例谈
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摘要：
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浅谈小学音乐课堂中的舞蹈创编能力培养
舞蹈创编
小组合作
引导
教学评价
微课点亮小学音乐课堂教学
微课
小学音乐
课堂教学
小学音乐课中歌表演活动的设计与研究
歌表演设计
研究
小学音乐
让小学音乐课"活"起来
小学音乐
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期刊影响力
教育
主办单位：
山西出版传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2413
CN：
14-1331/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号：
80-475
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
21863
总下载数（次）
29
总被引数（次）
2728
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