英语教师工作坊3P培训模式研究

• 作者: 周大明
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 教师培训 工作坊 培训模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 58-62
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了工作坊培训的概念内涵和理论依据,分析了教师培训需求,并根据英语教师培训的技能要求,构建了以问题为导向、以活动为载体、以技能为目标的3P培训模式,即Presenting(任务呈现)→Practicing(实践训练)→ Producing(成果产出),并通过展示一个教学案例,诠释了3P培训模式的教学程序及操作应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周大明		29	21	3.0	4.0