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摘要:
智慧学习环境是教育技术学领域的热点研究主题之一。智慧学习环境相关研究的目的是构建出完善的智慧学习环境,从而更好地支持和促进学习者的学习和发展。本研究运用内容分析法,以智慧学习环境为主题,选择近五年的核心以上期刊有关文章发表日期和载文量、出版刊物、研究主题等类目分析,得出国内在智慧学习环境之后的研究中应关注其硬件环境细节架构,重视构建中师生满意度、个性化需求及关键技术和学习技术方面的研究。
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文献信息
篇名 智慧学习环境的现状与发展研究
来源期刊 数字教育 学科 教育
关键词 智慧学习环境 内容分析法 研究现状 发展趋势
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 7理论探索 Theoretical Exploration
研究方向 页码范围 20-25
页数 6页 分类号 G40-057
字数 4978字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小娟 河南师范大学教育与教师发展学院教育技术学系 30 147 6.0 11.0
2 赵楠 河南师范大学教育与教师发展学院教育技术学系 11 17 3.0 4.0
3 郭亚丹 河南师范大学教育与教师发展学院教育技术学系 6 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (105)
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研究主题发展历程
节点文献
智慧学习环境
内容分析法
研究现状
发展趋势
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字教育
双月刊
2096-0069
41-1435/G4
16开
河南省郑州市开元路16号
36-957
2015
chi
出版文献量(篇)
684
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3
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1670
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