高效——数学课堂的不懈追求

• 作者: 徐风顺
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 高效 数学课堂 目标制定 情境创设 动手操作 解决问题
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

高效的课堂是教师的不懈追求。通过对目标制定、情境创设、动手操作、解决问题等四个方面的探究,以了解、把握学生的真实学习起点为前提,以让学生在活动中体验和理解为关键,以期构建高效的数学课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐风顺		3	0	0.0	0.0