将大学英语教学融入中国文化

• 作者: 向坤茂
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 英语教学 中国文化
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛
• 页码范围: 8-9,111
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2853字
• 语种: 中文

摘要

随着我国相关教育部门对英语教学重视程度的日渐加深,将英语教学融入传统文化的需求也更加明显,因此,现阶段将英语教学融入传统文化具有一定的现实意义.该文在初步分析了将大学英语教学融入传统文化重要性的基础上,对一问题的具体实施措施进行了探析,希望能够真正在英语教学中让学生感受到中国文化的深刻意蕴,进而获得更为全面的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向坤茂		15	13	2.0	3.0