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在语言活动中培养幼儿创造性思维的探讨
在语言活动中培养幼儿创造性思维的探讨
作者:
刘伟伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿语言
创造性思维
摘要:
培养幼儿的自主性、主动性、创造性和实践能力作为当今幼教改革的重要目标,所以在目前探讨幼儿创新能力的发展具有重要的现实意义。那么怎样培养幼儿的创造性思维较行之有效呢?笔者作为一线的幼儿教师,认为应该选择一个与幼儿学习生活密切相关的方面作为突破口。比如在语言活动中培养幼儿创造性思维就具有相当的重要性和一定的可能性。
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篇名
在语言活动中培养幼儿创造性思维的探讨
来源期刊
动动画世界
学科
生物学
关键词
幼儿语言
创造性思维
年,卷(期)
2015,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
100-100
页数
1页
分类号
Q813.11
字数
语种
DOI
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刘伟伟
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创造性思维
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期刊影响力
动动画世界
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6111
CN:
11-5152/J
开本:
出版地:
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼(庚坊
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
316
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