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摘要:
实验教学作为中药学专业教学的重要组成部分,综合性实验课程对于培养高素质的中药学人才起着至关重要的作用。以中药研发过程为教学设计主线,将中药学的各分支学科贯穿于该课程的系列实验,并通过实验研究方案设计的训练,建立新药研发的整体思路与方法,培养了学生的分析问题和解决问题的能力,练就其独立务实的科研精神,从而探索了中药学综合性实验课程的新思路。
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文献信息
篇名 基于新药研发的中药综合性实验课程的教学实践探索
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中药综合性实验 实验教学 新药研发 教学改革
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 【教学园地】
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G642.42
字数 3706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2015.05.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冰 84 259 8.0 11.0
2 张彤 200 1222 15.0 28.0
3 浦益琼 45 179 8.0 11.0
4 韩涵 5 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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中药综合性实验
实验教学
新药研发
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
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