应用分层教学，有效提高小学外来务工子弟的信息素养

• 作者: 倪小芬
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 小学外来务工子弟 信息素养 策略
• 年，卷（期）: zxxdjx_2015,（1）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

近年来，随着城市经济发展的不断深入和城市化进程的进一步加快，一批批外来流动人口进入常州，随之带来的是随同父母进城的小学外来务工子弟也逐年增加。由于各种因素影响，他们在信息技术素养上和本地学生有明显的差异。本文首先分析了现在很多小学外来务工子弟信息素养不高的原因，并进行了理性分析，接着提出了应用分层教学，从而有效提高小学外来务工子弟信息素养的几点策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪小芬		4	3	1.0	1.0