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基于大工程观的专题研讨课教学改革探索
基于大工程观的专题研讨课教学改革探索
作者:
刘国福
李慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大工程观
专题研讨课
教学改革
摘要:
总结“空间粒子辐射探测技术与应用”专题研讨课程建设与改革中以大工程观教育理念为指导,在教材编写、教学与研讨内容设计、大工程体验、宏思维能力培养等方面进行的有益探索与实践。
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教学改革
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基于"大工程观"的软件工程课程教学改革探讨
大工程观
软件工程
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名
基于大工程观的专题研讨课教学改革探索
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
大工程观
专题研讨课
教学改革
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
「课程整合」 -- 课程改革
研究方向
页码范围
132-133,134
页数
3页
分类号
G642.0
字数
3979字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2015.12.132
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘国福
国防科技大学机电工程与自动化学院
37
300
10.0
16.0
2
李慧
国防科技大学人文与社会科学学院
17
141
7.0
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引证文献(0)
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节点文献
大工程观
专题研讨课
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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