对我国义务教育阶段就近入学政策的价值分析

• 作者: 许可纯
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 就近入学政策 价值分析 价值选择 合法性 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G520
• 字数: 4686字
• 语种: 中文

摘要

就近入学政策是政府为保障义务教育阶段学生平等享有受教育权而出台的政策。由于政策在制订时考虑不周，以及在实施过程中存在漏洞，导致该政策出现价值偏离，有必要从经验性的视角对该政策的价值指向、价值选择合法性以及有效性进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许可纯	汕头职业技术学院科研设备处	3	9	2.0	3.0