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让生活走进小学数学课堂
让生活走进小学数学课堂
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摘要：
数学教学要结合生活实际，让学生感到生活中处处有数学，并感受着数学的魅力所在，学生学起来自然就感到亲切、真实，这也有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。
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文献信息
| 篇名 | 让生活走进小学数学课堂 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教学版） | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 生活 兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 195-195,196 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 4348字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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少儿科学周刊(教学版)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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